שאלוני כיתה אנונימיים לקראת הישיבה הפדגוגית: גרסה להדבקה ב-Google Forms

⚠️ אזהרה: אין להעלות מידע אישי על תלמידים לכלי בינה מלאכותית רגילים, לצ׳אטים, לוואטסאפ או לאינטרנט!

איך בונים: טופס חדש ב-Google Forms. בהגדרות, בחלק של התשובות: לא לאסוף כתובות אימייל. לא לשאול שם.
כל שורה = שאלה אחת. אחרי הקו | כתוב סוג התשובה.
סולם 1-5 = «סולם ליניארי» (Linear scale): 1 = בכלל לא, 5 = מאוד.
בחירה מרובה = «תיבות סימון» (Checkboxes). תשובה פתוחה = «פסקה» (Paragraph).

========================================
שאלון כיתה לשכבה י׳  (דגש: המעבר לתיכון ובחירת מגמה)
========================================
תיאור הטופס: שלום לכולם 👋 השאלון הזה אנונימי: אין שם ואין מייל. הוא עוזר לצוות להכיר את הכיתה לקראת הישיבה הפדגוגית. אין תשובות נכונות, ענו בכנות. זה לוקח כ-5 דקות. תודה! 💚

1. אני מרגיש/ה חלק מהכיתה, ונעים לי להיות בה. | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
2. אני מרגיש/ה בטוח/ה ומוגן/ת בבית הספר (גם ברשתות החברתיות). | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
3. יש לי בכיתה חברים שאפשר לסמוך עליהם. | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
4. יש לי מורה שאני יכול/ה לפנות אליו/ה כשמשהו מטריד אותי. | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
5. המעבר לתיכון עובר עליי בסדר. | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
6. העומס בלימודים מרגיש לי סביר. | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
7. בחודש האחרון הרגשתי לחץ בגלל הלימודים. | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
8. יש לי מספיק מידע כדי לבחור מגמה שמתאימה לי. | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
9. מה הכי עוזר לי ללמוד? (אפשר לבחור כמה) | תיבות סימון | לא חובה | אפשרויות: הסבר ברור ודוגמאות; תרגול נוסף; עבודה בזוגות או בקבוצות; קשר לחיים ולעולם שלי; שימוש בטכנולוגיה; שקט וסדר בכיתה; תגבור או שיעור פרטני; משוב אישי מהמורה; אחר
10. מה הכי קשה לי עכשיו בתיכון, ואיך המחנך/ת או המורים המקצועיים יכולים לעזור לי? | פסקה | לא חובה
11. דבר אחד שהייתי רוצה שהמורים יידעו על הכיתה שלנו: | פסקה | לא חובה
12. רוצה להגיד תודה למורה? למי ועל מה? (לא חובה) | פסקה | לא חובה

========================================
שאלון כיתה לשכבה י״א  (דגש: בחינות הבגרות הראשונות והמגמה)
========================================
תיאור הטופס: שלום לכולם 👋 השאלון הזה אנונימי: אין שם ואין מייל. הוא עוזר לצוות להכיר את הכיתה לקראת הישיבה הפדגוגית. אין תשובות נכונות, ענו בכנות. זה לוקח כ-5 דקות. תודה! 💚

1. אני מרגיש/ה חלק מהכיתה, ונעים לי להיות בה. | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
2. אני מרגיש/ה בטוח/ה ומוגן/ת בבית הספר (גם ברשתות החברתיות). | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
3. יש לי בכיתה חברים שאפשר לסמוך עליהם. | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
4. יש לי מורה שאני יכול/ה לפנות אליו/ה כשמשהו מטריד אותי. | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
5. אני מרגיש/ה שהמגמה שלי מתאימה לי. | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
6. העומס בלימודים מרגיש לי סביר. | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
7. בחודש האחרון הרגשתי לחץ בגלל הלימודים או הבגרויות. | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
8. אני מרגיש/ה מוכן/ה לבחינות הבגרות הראשונות שלי. | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
9. מה הכי עוזר לי ללמוד? (אפשר לבחור כמה) | תיבות סימון | לא חובה | אפשרויות: הסבר ברור ודוגמאות; תרגול נוסף; עבודה בזוגות או בקבוצות; קשר לחיים ולעולם שלי; שימוש בטכנולוגיה; שקט וסדר בכיתה; תגבור או שיעור פרטני; משוב אישי מהמורה; אחר
10. מה הכי קשה לי עכשיו (בלימודים, בבגרויות או בכלל), ואיך המחנך/ת או המורים המקצועיים יכולים לעזור לי? | פסקה | לא חובה
11. דבר אחד שהייתי רוצה שהמורים יידעו על הכיתה שלנו: | פסקה | לא חובה
12. רוצה להגיד תודה למורה? למי ועל מה? (לא חובה) | פסקה | לא חובה

========================================
שאלון כיתה לשכבה י״ב  (דגש: לחץ הבגרויות, מחויבות אישית ומה אחרי בית הספר)
========================================
תיאור הטופס: שלום לכולם 👋 השאלון הזה אנונימי: אין שם ואין מייל. הוא עוזר לצוות להכיר את הכיתה לקראת הישיבה הפדגוגית. אין תשובות נכונות, ענו בכנות. זה לוקח כ-5 דקות. תודה! 💚

1. אני מרגיש/ה חלק מהכיתה, ונעים לי להיות בה. | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
2. אני מרגיש/ה בטוח/ה ומוגן/ת בבית הספר (גם ברשתות החברתיות). | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
3. יש לי בכיתה חברים שאפשר לסמוך עליהם. | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
4. יש לי מורה שאני יכול/ה לפנות אליו/ה כשמשהו מטריד אותי. | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
5. אני מצליח/ה לאזן בין הלימודים, המחויבות האישית ושאר החיים. | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
6. בחודש האחרון הרגשתי לחץ בגלל הבגרויות. | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
7. ברור לי מה חסר לי כדי להשלים את הבגרות (מבחנים, עבודות, מחויבות אישית). | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
8. יש לי כיוון למה שאחרי בית הספר (צבא, שירות לאומי, שנת שירות, לימודים, עבודה). | סולם 1-5 (1 = בכלל לא, 5 = מאוד) | חובה
9. מה הכי יעזור לי השנה? (אפשר לבחור כמה) | תיבות סימון | לא חובה | אפשרויות: תגבור לקראת בגרות; מועדים מסודרים ופחות מבחנים צפופים; עזרה בתכנון הזמן; שיחה אישית עם המחנך/ת; השלמת המחויבות האישית; מידע על מה שאחרי התיכון; משוב אישי מהמורים; אחר
10. מה הכי קשה לי עכשיו (בלימודים, בבגרויות או בכלל), ואיך המחנך/ת או המורים המקצועיים יכולים לעזור לי? | פסקה | לא חובה
11. דבר אחד שהייתי רוצה שהמורים יידעו על הכיתה שלנו: | פסקה | לא חובה
12. רוצה להגיד תודה למורה? למי ועל מה? (לא חובה) | פסקה | לא חובה

הוכן ע״י חגית ברגמן ו-TAB (עוזר אישי מבוסס בינה מלאכותית)